Administration de l'Enseignement et des Etudiants

Institut des Sciences Humaines et Sociales

Institut des Sciences Humaines et Sociales
2007-2008

Diplôme d'études spécialisées en gestion du développement


RENSEIGNEMENTS

Coordination académique : M. PONCELET - tél. 04/ 366.30.74
Courriel : Marc.Poncelet@ulg.ac.be

Coordination administrative : Mlle M. CLOTUCHE - tél. 04/ 366.27.56
Courriel : mclotuche@ulg.ac.be

PRESENTATION

Ce D.E.S. offre une formation axée sur l'économie et la gestion, mais comportant aussi de nombreux cours dans diverses autres disciplines. En ce sens, elle a une vocation généraliste et s'adresse à toute personne, du Nord ou du Sud, répondant aux conditions d'admission et désirant acquérir une formation rigoureuse pour mieux comprendre les principaux défis des pays en voie de développement.

CONDITIONS D'ACCES

Le Diplôme d'Etudes Spécialisées en gestion du développement est accessible à tout titulaire d'un diplôme universitaire nécessitant quatre années d'études au moins (licence, maîtrise, grade d'ingénieur) et délivré par une université belge.

Il est également accessible aux titulaires d'un diplôme universitaire étranger jugé équivalent ainsi qu'aux titulaires d'un diplôme de l'enseignement supérieur de type long. Dans ces deux derniers cas, le Conseil des études peut, lors de l'admission du candidat, imposer, en plus du programme, les prérequis qu'il estime nécessaires.

L'étudiant doit, en outre, avoir suivi avec succès un cours d'introduction à l'économie politique. Dans le cas contraire, il devra ajouter au programme l'un des cours d'introduction à l'économie politique d'au moins 30h offerts dans le cadre de diverses candidatures ou de programmes à horaire décalé.

Informations : http://www.ulg.ac.be/condadm

DUREE DE LA FORMATION

Une année d'études. Toutefois, sur la base d'une demande motivée, l'étudiant peut obtenir un fractionnement de l'épreuve. Le programme est alors étalé sur deux ou trois années, à condition que l'étudiant réussisse chaque année les examens relatifs à 25% au moins du programme. En cas de fractionnement de l'épreuve, le minerval est payé une seule fois; pour les 2e et 3e années, seuls le rôle et l'assurance restent à payer.

PROGRAMME

Le programme des cours comporte un ensemble de cours obligatoires - 315h au total - ainsi que 75h de cours à option.

L'étudiant qui aurait antérieurement réussi l'examen relatif à un ou plusieurs cours obligatoires devra remplacer ce(s) dernier(s) par un ou plusieurs cours à choisir dans les listes de cours à option, à concurrence d'un volume horaire au moins équivalent. Des dispenses de cours peuvent toutefois être accordées par le Conseil des études en fonction de la formation antérieure de l'étudiant.

Enfin, l'étudiant devra réaliser, sous la direction d'un professeur, un travail portant sur un thème lié à la problématique du développement. Ce travail compte pour 20 % du total des points obtenus pour l'ensemble de l'épreuve.

Cours obligatoires (315h)

  • Biodiversité et écodéveloppement - 15h - P. PONCIN
  • Collecte et traitement des données sociodémographiques dans les pays en développement - 15h - N...,
    L. LOHLE-TART
  • Economie du développement - 45h - S. FELD
  • Conditions et fonctions de l'expertise dans les projets de développement - 15h - Ph. DE LEENER
  • Gouvernance locale et gestion des projets de développement - 15h de séminaire - Ph. DE LEENER
  • Institutions européennes et coopération au développement - 15h - S. LECRENIER
  • Introduction à la gestion des organisations de microfinance - 15h + 15h - M. LABIE
  • Les institutions économiques internationales : les grands enjeux politiques - 30h - Ph. VINCENT
  • Milieux physiques et développement - 15h - M. ERPICUM et A. OZER
  • Séminaire d'économie sociale - 30h - J. DEFOURNY
  • Sociologie des interventions dans les pays en développement - 45h - M. PONCELET
  • Structures familiales, dynamiques culturelles et globalisation - 30h - M. PONCELET
  • Valorisation des matières premières minérales et agricoles - 15h - Mme B. MERENNE-SCHOUMAKER

Cours de l'ISHS et de HEC-Ecole de gestion de l'Université de Liège - liste A

L'étudiant qui n'a pas obtenu antérieurement un diplôme en économie ou en gestion doit choisir un cours au moins dans la liste ci-après. Certains de ces cours comportant des prérequis, le choix de l'étudiant devra être approuvé par le Conseil des études.

  • Comptabilité de gestion - 30h - D. VAN CAILLIE
  • Comptabilité générale des entreprises (HD) - 30h - A. CORHAY
  • Entrepreneuriat et management en économie sociale - 30h - S. MERTENS
  • Principes de marketing - 45h - Mme C. DE MOERLOOSE
  • Introduction à l'analyse macroéconomique - 30h+15h - P. PESTIEAU
  • Introduction à l'analyse microéconomique - 30h+15h - B. THIRY
  • Localisation des entreprises - 30h - Mme B. MERENNE-SCHOUMAKER
  • Introduction à l'économie internationale - 30h + 15h - J. THARAKAN
  • Programmation budgétaire - 15h - N..., L. LERUTH
  • Politiques agricoles - 30h - J. DEFOURNY
  • Management de la diversité et gestion des ressources humaines internationales - 30h - Mme A. CORNET
  • Politiques migratoires et pluralisme culturel dans l'Union européenne. Migration policies and multiculturalisme in the European Union - 30h - M. MARTINIELLO
  • Pouvoir et société dans la Chine moderne et contemporaine - 15h + 15h - A. THELE et E. FLORENCE
  • Géopolitique de la Méditerranée occidentale - 30h - H. BOUSETTA

Cours à option - liste B

L'étudiant doit également choisir dans la liste ci-après un nombre de cours tel que son programme totalise au moins 390h.

Cours de la Faculté de Philosophie et Lettres

  • Anthropologie culturelle - 30h - P.-P. GOSSIAUX
  • Histoire et civilisations du monde arabe - 30h - F. BAUDEN
  • L'enquête socio-ethnographique - 30h - N..., Mme D. de LAME
  • Introduction à l'histoire de l'Islam - 30h - F. BAUDEN
  • L'Europe occidentale et les pays d'Outre-mer : expansion et repli - 30h - F. BALACE
  • Les religions de l'Inde classique - 30h - Ph. SWENNEN

Cours de la Faculté de Droit

  • Géopolitique de l'Afrique subsaharienne - 30h - B. KABAMBA
  • Régimes politiques comparés - Partim II : les pays en développement - 15h - S. PETERMANN

Cours de la Faculté des Sciences

  • Climats des zones intertropicales et subtropicales - 10h - M. ERPICUM
  • Géomorphologie des zones intertropicales et subtropicales - 10h - A. OZER
  • Méthodes de télédétection appliquées au milieu naturel - 15h - A. OZER

Cours de la Faculté de Médecine

  • Fondements de l'épidémiologie - 25h - J.-Y. REGINSTER
  • Problèmes de nutrition spécifiques aux pays en développement - 15h - J. RIGO
  • Eléments d'analyse des problèmes et systèmes de santé dans les pays en voie de développement - 30h -
    D. PORIGNON

Cours de la Faculté des Sciences appliquées

  • Technologies appropriées aux pays en développement - 15h - J. FRENAY

Cours de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education

  • Education pour la santé dans les pays en développement - 30h - M. ANDRIEN
  • Problèmes éducationnels des pays en développement - 30h - N..., M. BACQUELAINE

A condition d'obtenir l'approbation du Conseil des Etudes, l'étudiant peut remplacer l'un de ses cours à option par un cours choisi dans d'autres programmes de 2e ou de 3e cycle proposés par l'Université.

En cas de suppression ou de non organisation d'un cours figurant à son programme, l'étudiant ayant obtenu le fractionnement de son épreuve peut, avec l'accord du Conseil des Etudes, remplacer ce cours par un autre cours jugé équivalent.

Stage

Il est possible d'inclure dans le programme un stage au sein d'un projet ou d'une organisation publique ou privée de développement. Le projet de stage doit être approuvé par le Conseil des études. Ce dernier désigne un promoteur au sein du corps enseignant anisi qu'un maître de stage au sein de l'organisation d'accueil. Au terme du stage, l'étudiant est tenu de remettre au promoteur un rapport de stage.

Travail de fin d'études

L'étudiant doit réaliser un travail écrit d'environ 30 pages sur un thème en relation avec la problématique du développement. Il doit partir d'une question précise, d'un problème clairement identifié et viser à répondre à cette question initiale. L'étudiant doit obtenir l'accord d'un "promoteur" pour la direction de son travail. Le sujet est proposé au Conseil des Etudes, au plus tard le 1er mars de l'année académique en cours (ou de la dernière année d'études en cas de fractionnement). La commission de lecture, composée du promoteur et d'un "lecteur", évalue conjointement le travail. Il représente 20% du total des points.

Il doit impérativement être déposé au secrétariat du D.E.S. pour le 1er juin 2007 (1re session) ou pour le 20 août 2007 (2e session).


Université de Liège | Administration de l'Enseignement et des Etudiants | Programme des cours
Juillet 2007
Responsable de l'information : Monique Marcourt, directrice générale à l'enseignement et à la formation
Réalisation : SEGI - AEE