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PETROSED Recherche Enseignement Publications Autre chose...	Cours en ligne et ouvrages: une brève histoire de la géologie géologie de terrain   processus sédimentaires roches et processus sédimentaires sédimentologie et pétrologie sédimentaire notes de TP de pétrologie sédimentaire diagenèse et dynamique des bassins sédimentaires géologie de la Wallonie excursions   lexique de géologie sédimentaire

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Enseignements

Roches et processus sédimentaires (30h, 1jtt) (GEOL 0290-1)

1r Master Ir. Civil Mines & géologue (3 crédits)

1r Master Sc. géographiques (4 crédits)

OBJECTIFS DU COURS :

Acquisition des notions de base de la sédimentologie.

APERCU GENERAL ET STRUCTURE :

• 1e séance: introduction et mécanismes de l'altération
• 2e séance: mécanismes d'érosion et de transport
• 3e séance: dépôt, granulométrie des sédiments et structures sédimentaires
• 4e séance: TP structures sédimentaires; évolution post-sédimentaire
• 5e séance:la sédimentation détritique; roches meubles-roches cohérentes; conglomérats et brèches, grès; argilites, siltites; classification des roches détritiques; TP: exemples de lames minces de roches détritiques
• 6e séance: carbonates continentaux et marins; constituants des roches carbonatées; classification des roches carbonatées; TP carbonates
• 7e séance: bioconstructions carbonatées
• 8e séance: roches organiques; roches siliceuses
• 9e séance: phosphates; sédiments ferrifères;
• 10e séance: évaporites; dépôts volcanosédimentaires
• 11e séance: séquences sédimentaires

Des travaux pratiques ou une journée d'excursion seront organisés.

PREREQUIS PARTICULIER :

Géologie générale.

ORGANISATION DU COURS THEORIQUE et des TRAVAUX PRATIQUES ou EXCURSION

Cf. horaire

NOTES DE COURS/OUVRAGES DE REFERENCE

• Notes de cours Pétrologie sédimentaire: des roches aux processus
• Autres ouvrages de référence
  • Tucker, M.E., 1991. Sedimentary petrology, Blackwell, 260 pp.
  • Cojan, I. & Renard, M., 1999. Sédimentologie, Dunod, 418 pp.

EVALUATION

L'examen oral est centré sur le cours théorique et l'excursion/travaux pratiques.

CONTACTS

• Professeur: Frédéric Boulvain: Pétrologie sédimentaire, B20, Sart Tilman, tél. 04-366.22.52 fboulvain@ulg.ac.be
• Secrétariat: M. Guadagnano, tél. 04-366.53.23 M.Guadagnano@ulg.ac.be

2e Bac Géologie (4 crédits)

OBJECTIFS DU COURS :

Introduction aux processus sédimentaires en tant que partie intégrante du cycle géologique. Le cours prépare à la pétrologie sédimentaire.

APERCU GENERAL ET STRUCTURE :

Le cours théorique permet d'aborder les processus d'altération, de transport, de dépôt et de diagenèse. Des excursions didactiques illustrent ces phénomènes par des exemples récents et anciens.

PREREQUIS PARTICULIER :

Géologie générale.

ORGANISATION DU COURS

Cours théorique

• 1e séance: en salle: introduction et mécanismes de l'altération.
• 2e séance: en salle: mécanismes d'érosion et de transport.
• 3e séance: en salle: granulométrie des sédiments et structures sédimentaires.
• 4e séance: en salle: structures sédimentaires (travaux pratiques).
• 5e séance: en salle: évolution post-sédimentaire.
• 6e séance: en salle: évolution post-sédimentaire.
• 7e séance: en salle: l'océan
• 8e séance: en salle: les environnements glaciaire, péri-glaciaire, aride, semi-aride, tropical.

Excursions

• Processus karstiques
• Sédimentologie littorale

NOTES DE COURS/OUVRAGES DE REFERENCE :

• Notes de cours
  • Processus sédimentaires
• Ouvrages de référence
  • F. Boulvain, 2010. Pétrologie sédimentaire: des roches aux processus. Ellipses, Paris, 259 pp.
  • I. Cojan & M. Renard, 1999. Sédimentologie. Dunod, 418 pp.

EVALUATION

L'examen oral est centré sur le cours théorique, les TP et les excursions.

CONTACTS

• Professeur: Frédéric Boulvain: Pétrologie sédimentaire, B20, Sart Tilman, tél. 04-366.22.52 fboulvain@ulg.ac.be
• Secrétariat: M. Guadagnano, tél. 04-366.53.23 M.Guadagnano@ulg.ac.be

3e Bac Géologie (5 crédits)

1 Master Ir. Civil Mines & géologue (3 crédits)

OBJECTIFS DU COURS :

(Re)connaissance des différentes formations constituant le sous-sol belge et intégration de la géologie de la Belgique dans un cadre géodynamique européen.

APERCU GENERAL ET STRUCTURE :

Une présentation théorique (stratigraphie, tectonique) précède des excursions, consacrées chacune à un aspect particulier du sous-sol belge. Ces informations sont ensuite mises en perspective dans le cadre plus vaste des cycles orogéniques et des changements globaux.

PREREQUIS PARTICULIER :

Géologie générale.

ORGANISATION DU COURS THEORIQUE

• 1e séance (en salle): cours théorique: le Cambrien-Ordovicien-Silurien en Belgique et dans les régions limitrophes.
• 2e séance (en salle): cours théorique: le Dévonien inférieur en Belgique et dans les régions limitrophes.
• 3e séance (en salle): cours théorique: le Dévonien moyen en Belgique et dans les régions limitrophes.
• 4e séance (en salle): cours théorique: le Dévonien supérieur en Belgique et dans les régions limitrophes.
• 5e séance (en salle): cours théorique: le Dinantien en Belgique et dans les régions limitrophes.
• 6e séance (en salle): cours théorique: le Namurien en Belgique et dans les régions limitrophes; l'orogenèse varisque.
• 7e séance (en salle): cours théorique: le Secondaire et le Crétacé en Belgique.

EXCURSIONS DU COURS DE GEOLOGIE REGIONALE

• Lithostratigraphie et faciès turbiditiques du Massif de Stavelot
• Dévonien inférieur de la Nappe de la Vesdre et de l'Anticlinorium de l'Ardenne
• Givetien du bord sud du Synclinorium de Dinant. Limite Givetien-Frasnien
• Frasnien du bord sud du Synclinorium de Dinant et de l'Anticlinorium de Philippeville. Sédimentologie des monticules récifaux
• Dévonien et carbonifère de la vallée de l'Ourthe
• Dévonien et carbonifère de la vallée de la Meuse
• Triaset Jurassique de la Lorraine belge

NOTES DE COURS/OUVRAGES DE REFERENCE :

• Notes de cours
  • Géologie de la Wallonie
  • Excursions
• Ouvrage de référence
  • Bultynck, P. & Dejonghe, L., 2002. Lithostratigraphic scale of Belgium, Geologica Belgica, 4 (1-2), 168 pp.

EVALUATION

L'examen oral se rapporte au cours et aux excursions de géologie régionale. En outre, un rapport concernant les excursions est évalué.

CONTACTS

• Professeur: Frédéric Boulvain: Pétrologie sédimentaire, B20, Sart Tilman, tél. 04-366.22.52 fboulvain@ulg.ac.be
• Secrétariat: M. Guadagnano, tél. 04-366.53.23 M.Guadagnano@ulg.ac.be

3e Bac Géologie (5 crédits)

OBJECTIFS DU COURS

Formation à la description et à l'interprétation des roches sédimentaires et des paléoenvironnements de sédimentation.

APERCU GENERAL ET STRUCTURE

Le cours passe en revue les divers types de roches sédimentaires. Les différents constituants de ces roches sont étudiés en détail. L'accent est mis sur les relations entre les roches sédimentaires et les paléoenvironnements dans lesquels elles se sont formées. Les critères d'interprétation de ces paléoenvironnements sont mis en pratique par l'étude de lames minces de roches sédimentaires.

PREREQUIS PARTICULIER

Géologie générale, Processus sédimentaires.

ORGANISATION DU COURS THEORIQUE et des TRAVAUX PRATIQUES ET REPETITIONS

• 1e séance: cours théorique: origine, but de la sédimentologie. Les grands environnements de dépôt. Les étapes d'une étude sédimentologique; choix des coupes, levé et échantillonnage, représentation de l'information. La sédimentation détritique. Roches meubles-roches cohérentes; conglomérats et brèches, grès. Classification des roches détritiques. TP: examen de lames minces de sédiments détritiques.
• 2e séance: cours théorique: la sédimentation détritique. Argilites, siltites. Classification des roches détritiques. TP: examen de lames minces de sédiments détritiques.
• 3e séance: cours théorique: les grands environnements de dépôt des roches détritiques. TP: examen de lames minces de sédiments détritiques.
• 4e séance: cours théorique: les évaporites. TP: examen de lames minces d'évaporites.
• 5e séance: cours théorique: les sédiments siliceux et les sédiments ferrifères. TP: examen de lames minces de sédiments siliceux et ferrifères.
• 6e séance: cours théorique: carbonates continentaux: lacs, rivières, calcretes. Constituants des roches carbonatées: ciment-matrice-éléments figurés. Classification des roches carbonatées. Identification des éléments figurés non organiques. TP: examen de lames minces de roches carbonatées.
• 7e séance: cours théorique: le domaine marin, généralités. La plate-forme carbonatée: modèles; facteurs du milieu, critères de caractérisation des environnements de dépôt. Identification des éléments figurés organiques: échinodermes, bryozoaires, brachiopodes. TP: examen de lames minces de roches carbonatées.
• 8e séance: cours théorique: environnement littoral: les spongiostromates; environnement récifal: les récifs actuels à coraux hermatypiques: morphologie, faciès, notions d'écologie, fonctionnement. Exemple de Laing et de Mahé. Identification des éléments figurés organiques: coelentérés, arthropodes, mollusques. TP: examen de lames minces de roches et de sables carbonatés.
• 9e séance: cours théorique: environnement récifal: les récifs actuels profonds: morphologie, faciès, écologie, fonctionnement. Exemple des lithohermes et des monticules à Lophelia. Environnement récifal: principe de succession écologique. Monticules frasniens et waulsortiens. Identification des éléments figurés organiques: éponges, foraminifères, algues. TP: examen de lames minces de roches carbonatées.
• 10e séance: cours théorique: interprétation des paléoenvironnements: principes généraux: les facettes de l'actualisme. Modèles de répartition des faciès: les microfaciès standards. TP: examen de lames minces de roches carbonatées.
• 11e séance: TP: examen de lames minces de roches carbonatées: identification des microfaciès et interprétation des paléoenvironnements.
• 12e séance: cours théorique: les roches volcano-sédimentaires et les roches organiques. TP: examen de lames minces de roches carbonatées.

Les travaux pratiques se donnent dans la salle de microscopie du B20. Chaque étudiant dispose d'un microscope polarisant. Diverses collections de lames minces sont fournies. L'enseignant discute de l'identification des constituants et de l'interprétation sédimentologique avec chaque étudiant.

NOTES DE COURS/OUVRAGES DE REFERENCE

• Notes de TP notes de TP de pétrologie sédimentaire
• Ouvrages de référence
  • Adams, A.E. & MacKenzie, W.S., 1998. A colour atlas of carbonate sediments and rocks under the microscope, Manson Publishing, 180 pp.
  • Adams, A.E., MacKenzie, W.S. & Guilford, C., 1994. Atlas des roches sédimentaires, Masson, 104 pp.
• Notes de cours Pétrologie sédimentaire
• Ouvrages de référence
  • Boulvain, F.  2010. Pétrologie sédimentaire: des roches aux processus. Ellipses, Paris, 259 pp.
  • Tucker, M.E., 1991. Sedimentary petrology, Blackwell, 260 pp.
  • Cojan, I. & Renard, M., 1999. Sédimentologie, Dunod, 418 pp.

EVALUATION

L'examen oral comprend un volet pratique, avec la description et l'interprétation de quatre lames minces du type de celles étudiées aux TP et un volet théorique avec des questions se rapportant au cours.

CONTACTS

• Professeur: Frédéric Boulvain: Pétrologie sédimentaire, B20, Sart Tilman, tél. 04-366.22.52 fboulvain@ulg.ac.be
• Secrétariat: M. Guadagnano, tél. 04-366.53.23 M.Guadagnano@ulg.ac.be

1 Master Géologie (opt.) (4 crédits)

OBJECTIFS DU COURS

Une introduction à la diagenèse en milieu carbonaté et un approfondissement des connaissances en interprétation des paléoenvironnements carbonatés par la prise en compte de l'évolution séquentielle des faciès.

APERCU GENERAL ET STRUCTURE

Etude de la diagenèse en environnement carbonaté par l'utilisation de la microscopie optique en lumière naturelle, de la cathodoluminescence, de la géochimie et de la géochimie isotopique. Utilisation de la stratigraphie séquentielle dans les domaines carbonatés. Etude approfondie de séquences sédimentaires carbonatées et mixtes (description, interprétation sédimentologique et diagénétique).

PREREQUIS PARTICULIER :

• Géologie générale
• Processus sédimentaires
• Pétrologie sédimentaire

ORGANISATION DU COURS THEORIQUE et des TRAVAUX PRATIQUES ET REPETITIONS

• 1e séance: cours théorique: diagenèse: introduction, processus et environnements diagénétiques. La cathodoluminescence. TP: examen de lames minces de roches carbonatées.
• 2e séance: cours théorique: diagenèse: cristallochimie et pétrologie des carbonates. Méthodes isotopiques. TP: (2h) examen de lames minces de roches carbonatées.
• 3e séance: cours théorique: diagenèse: évolution des ciments dans les séries anciennes. Exemple du Frasnien belge. TP: examen de lames minces de roches carbonatées.
• 4e séance: cours théorique: stratigraphie séquentielle et environnements carbonatés. TP: examen de lames minces de roches carbonatées.
• 5e séance: cours théorique: stratigraphie séquentielle et environnements carbonatés. TP: examen de lames minces de roches carbonatées.
• 6e séance: cours théorique: stratigraphie séquentielle et environnements carbonatés. TP: examen de lames minces de roches carbonatées.
• 7e séance utilisation sédimentologique de la susceptibilité magnétique. TP: examen de lames minces de roches carbonatées.
• 8e séance: TP: analyse sédimentologique et séquentielle approfondie de successions caractéristiques: monticules frasniens, faciès lagonaires et littoraux givetiens.
• 9e séance: TP: analyse sédimentologique et séquentielle approfondie de successions caractéristiques: un biseau transgressif, le Trias-Lias de la Lorraine belge.

NOTES DE COURS/OUVRAGES DE REFERENCE

• Notes de cours Diagenèse & dynamique des bassins sédimentaires
• Ouvrages de référence
  • C.H. Moore, 1989. Carbonate diagenesis and porosity. Developments in Sedimentology, 46, Elsevier, 338 pp.
  • B.H. Purser, 1980. Sédimentation et diagenèse des carbonates néritiques récents. Tome 1: les éléments de la sédimentation et de la diagenèse. Ed. Technip, 367 pp.
  • B.H. Purser, 1983. Sédimentation et diagenèse des carbonates néritiques récents. Tome 2: Les domaines de sédimentation carbonatée néritiques récents; application à l'interprétation des calcaires anciens. Ed. Technip, 389 pp.

EVALUATION

Deux possibilités: soit (1) un rapport concernant la sédimentologie, la diagenèse et l'évolution séquentielle d'une série sédimentaire (une quarantaine de lames minces) est évalué ou (2) examen théorique sur le cours.

CONTACTS

• Professeur: Frédéric Boulvain: Pétrologie sédimentaire, B20, Sart Tilman, tél. 04-366.22.52 fboulvain@ulg.ac.be
• Secrétariat: M. Guadagnano, tél. 04-366.53.23 M.Guadagnano@ulg.ac.be

2 Master océanographie (2 crédits)

OBJECTIFS DU COURS

Formation à la description et à l'interprétation des sédiments et des environnements de sédimentation.

APERCU GENERAL ET STRUCTURE

Le cours passe en revue les divers types de sédiments: détritiques, évaporites, siliceux, ferrifères, phosphatés, carbonates, volcano-sédimentaires, organiques. L'accent est mis sur les relations entre les sédiments et les environnements dans lesquels ils se sont formés.

PREREQUIS PARTICULIER

Néant.

ORGANISATION DU COURS

Le cours correspond en partie au cours de "Sédimentologie et Pétrologie sédimentaire" des BAC3 Géologie. Ce cours débute dès la rentrée de septembre!

• 1e séance: origine, but de la sédimentologie. Les grands environnements de dépôt. Les étapes d'une étude sédimentologique. La sédimentation détritique. Roches meubles-roches cohérentes; conglomérats et brèches, grès. Classification des roches détritiques.
• 2e séance: la sédimentation détritique. Argilites, siltites. Classification des roches détritiques.
• 3e séance: les grands environnements de dépôt des roches détritiques.
• 4e séance: les évaporites.
• 5e séance: les sédiments siliceux et les sédiments ferrifères.
• 6e séance: carbonates continentaux: lacs, rivières, calcretes. Constituants des roches carbonatées: ciment-matrice-éléments figurés. Classification des roches carbonatées.
• 7e séance: le domaine marin, généralités. La plate-forme carbonatée: modèles; facteurs du milieu, critères de caractérisation des environnements de dépôt.
• 8e séance: environnement littoral: les spongiostromates; environnement récifal: les récifs actuels à coraux hermatypiques: morphologie, faciès, notions d'écologie, fonctionnement. Exemple de Laing et de Mahé.
• 9e séance: cours théorique: environnement récifal: les récifs actuels profonds: morphologie, faciès, écologie, fonctionnement. Exemple des lithohermes et des monticules à Lophelia. Environnement récifal: principe de succession écologique. Monticules frasniens et waulsortiens.
• 10e séance: interprétation des environnements: principes généraux: les facettes de l'actualisme. Modèles de répartition des faciès: les microfaciès standards.
• 11e séance: les dépôts volcano-sédimentaires et les sédiments organiques.

Trois excursions issues du cours de géologie de la Belgique seront choisies par les étudiants.

NOTES DE COURS/OUVRAGES DE REFERENCE

• Notes de cours Pétrologie sédimentaire
• Ouvrages de référence
  • Boulvain, F.  2010. Pétrologie sédimentaire: des roches aux processus. Ellipses, Paris, 259 pp.
  • Tucker, M.E., 1991. Sedimentary petrology, Blackwell, 260 pp.
  • Cojan, I. & Renard, M., 1999. Sédimentologie, Dunod, 418 pp.

EVALUATION

L'examen oral comporte des questions se rapportant au cours et aux excursions.

CONTACTS

• Professeur: Frédéric Boulvain: Pétrologie sédimentaire, B20, Sart Tilman, tél. 04-366.22.52 fboulvain@ulg.ac.be
• Secrétariat: M. Guadagnano, tél. 04-366.53.23 M.Guadagnano@ulg.ac.be

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Responsable du site: fboulvain@ulg.ac.be
Date de dernière mise à jour : 1/4/2011
Pétrologie sédimentaire, B20, Université de Liège, B-4000 Liège